¿Cómo funciona realmente el sistema? Digital Twin
Serie de artículos dedicados a la metodología de medición de las competencias humanas a partir de una entrevista: el modelo de competencias en el que se basa, qué se considera evidencia conductual, cómo verificamos la evaluación en comparación con las evaluaciones realizadas por personas, las decisiones relativas a la privacidad y la supervisión integradas en el proyecto, y la forma en que todo ello se integra en el sistema real.
Serie
01 · Metodología
Modelo de competencias
18 competencias en cuatro ámbitos y 108 escenarios de comportamiento. ¿Por qué se optó por una taxonomía funcional en lugar de un modelo de personalidad, qué incluye la descripción de las competencias y por qué fue necesario diferenciar las competencias «Empatía» y «Escucha activa»?
Lea02 · Metodología
¿De qué manera el comportamiento se convierte en una prueba?
Qué considera el algoritmo como prueba de competencia y qué no. La calidad de las pruebas, los comportamientos que determinan el resultado, por qué se indica directamente el nivel de certeza y por qué nunca calculamos la media.
Lea03 · Se está llevando a cabo la verificación
Comparación con las valoraciones de los expertos
El diseño del estudio, publicado antes de dar a conocer los resultados: el mismo escenario con la participación de un avatar basado en inteligencia artificial y con la participación de un actor real, evaluado por revisores independientes. Esto es lo que pretendemos poner a prueba y que aún no se ha llevado a cabo.
Lea04 · Marco del proyecto
Privacidad, parcialidad y errores humanos
Los aspectos que puede tener en cuenta una evaluación, los cuatro vectores de sesgo en los que centramos nuestras acciones, el requisito de que cada evaluación incluya una cita de la transcripción y las etapas del proceso en las que interviene una persona.
Lea05 · Nota técnica
Arquitectura técnica e integración
Para aquellas personas que deban dar su visto bueno: un motor separado de la interfaz y del almacenamiento, lo que traspasa la frontera entre ambos; el control de versiones inmutable de los perfiles; y aquello que el sistema nunca registra deliberadamente.
LeaEl modelo en cifras
Agrupados en cuatro ámbitos de comportamiento, cada uno con su propia definición y límites.
Metaskills modelo de competencias, 2026 (nota metodológica interna).
Cada uno de ellos se describe en cuatro niveles de dominio.
Metaskills modelo de competencias, 2026 (nota metodológica interna).
Cada escenario se etiqueta con el objetivo de la conversación, no solo con su tema.
Metaskills modelo de competencias, 2026 (nota metodológica interna).
En el perfil se indica el grado de evidencia que respalda cada competencia, incluso en los casos en que esta no sea suficiente.
Metaskills metodología de evaluación, 2026 (nota interna sobre la metodología).
Lo que publicamos y lo que se mantiene a nivel interno
¿En qué fase nos encontramos?
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